WIR LERNEN UND LEBEN MIT VIELFALT UND MULTIKULTURALITÄT
Leitziele
Wir verstehen unsere Schule als ein Haus, in dem Gemeinschaft, Vielfalt und Multikulturalität gelebt werden:
- Wir begegnen uns höflich, respektvoll und wertschätzend.
- Wir sind offen für Vielfalt und Multikulturalität.
- Wir teilen Freude und Leid miteinander. Jeder wird in unserer Gemeinschaft angenommen.
- Wir schätzen die Vielfalt an unserer Schule und achten die gemeinsamen Regeln.
- Wir übernehmen Verantwortung für ein friedliches, freundliches und erfolgreiches Leben und Lernen.
- Wir lernen mit Freude von- und miteinander.
- Wir leben und lernen gemeinsam, um jeden in seinem individuellen Lernprozess zu begleiten und zu unterstützen.
- Wir achten auf unsere Gesundheit, Bewegung und Ernährung.
Deutsch und PC
Die Geschwister-Scholl-Schule nimmt seit 2004 am Projekt „Deutsch und PC“ teil. Dieses Projekt richtet sich an Schülerinnen und Schüler zugewanderter Eltern sowohl deutscher als auch ausländischer Herkunft. Es fördert die Kinder sowohl im Fach Deutsch als auch im Fach Mathematik. In allen ersten Klassen beginnt das Projekt mit zehn Wochenstunden und wird in den Jahrgängen 2 bis 4 in reduziertem Umfang fortgeführt. Auch Kinder in der Vorklasse nichtdeutscher Herkunft werden von Beginn an einbezogen. Damit wird die Sprachförderung über den Vorlaufkurs hinaus kontinuierlich fortgesetzt.
Ziel unseres Förderkonzeptes ist es, alle Kinder entsprechend ihrer individuellen Lernvoraussetzungen zu fördern. Dies geschieht zunächst binnendifferenziert im Klassenverband und darüber hinaus in Kleingruppen mit spezifischen Förderschwerpunkten.
Sprache ist eine wesentliche Schlüsselqualifikation für den schulischen Erfolg. Deshalb wurden Spiele und Lernmaterialien ausgewählt, die differenziert im Klassenverband wie auch in Kleingruppen genutzt werden können und Themen aus der Lebenswelt der Kinder aufgreifen. Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache erhalten in diesem Programm intensive Förderung ihrer Sprach- und Lesekompetenz. Durch die frühzeitige und gezielte Unterstützung erwerben die Kinder die Grundlagen, um aktiv am Unterricht mitzuwirken und erfolgreich am schulischen Leben teilnehmen zu können. Beim Übergang in weiterführende Schulen soll sichergestellt sein, dass sie die gleichen Chancen wie ihre deutschsprachigen Mitschülerinnen und Mitschüler haben.
Startchancenprogramm
Unsere Schule nimmt am bundesweiten Startchancen-Programm teil, das darauf abzielt, allen Kindern – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen – bestmögliche Lern- und Entwicklungschancen zu bieten. Durch zusätzliche Ressourcen können wir unsere Schülerinnen und Schüler noch gezielter unterstützen und ihnen eine stärkere Teilhabe am schulischen Leben ermöglichen.
Wir haben uns dabei für zwei zentrale Förderschwerpunkte entschieden:
1. Stärkung der Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik
Im Fokus stehen die Förderung der Lesefähigkeit, der Rechtschreibkompetenz sowie der mathematischen Grundbildung. Ziel ist es, allen Kindern eine solide Grundlage für erfolgreiches Lernen in allen Fächern zu ermöglichen.
2. Wertevermittlung, Konfliktbewältigung und gewaltfreies Miteinander
Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler darin stärken, Konflikte konstruktiv zu lösen, respektvoll miteinander umzugehen und gemeinsame Werte im Schulalltag zu leben. Dieser Bereich trägt wesentlich zu einem positiven und sicheren Lernklima bei.
Mit diesen beiden Schwerpunkten möchten wir die Kinder sowohl in ihren fachlichen Kompetenzen als auch in ihrer persönlichen Entwicklung bestmöglich begleiten.
Lesezimmer
Ganztag
Das Formular für die Anmeldung zum Bildungs- und Betreuungsangebot im „Pakt für den Ganztag“ an der Geschwister-Scholl-Schule finden Sie hier.